Мнение эксперта
Пришло время использовать технологии на благо детей
Как мы поможем детям стать активными пользователями технологий, а не пассивными потребителями? Санна Лукандер из Fun Academy предлагает свое видение.
Я слушаю учителей и родителей, которые переживают из-за проводимого детьми времени у мониторов, и соглашаюсь с ними. Нам не следует оставлять детей с их устройствами без присмотра и поддержки, так же точно, как мы бы не позволяли им смотреть фильмы или читать книги, которые им преждевременно смотреть или читать. Те же правила относятся и к цифровому контенту и технологиям.
Большая часть цифрового мира сегодня — цифровая, и дети сталкиваются с этим уже в самом раннем возрасте. Однако, если они привыкают быть пассивными пользователями технологий с детства, они станут такими же пассивными потребителями и в будущем. Нам следует быть внимательными к тому, что сподвигает детей коммуницировать, обсуждать и создавать, а также помогать им выбирать и взаимодействовать с качественным контентом.
Учителя во всем мире играют ключевую роль в том, чтобы помогать детям и родителям выбирать лучшие технологии и правильно использовать их. Мы должны помогать в расширении возможностей учителя и помнить, что учитель также учится всю жизнь, а также у него определенная ролевую модель. Учителям нужно обеспечить постоянную поддержку и доступ к самым современным и передовым обучающим материалам и инструментам, чтобы они могли развивать важнейшие жизненные навыки у их учеников. Технологии должны поддерживать педагогику и цели обучения.
Такие инициативы, как , например, Future Astronaut Program, могут дать новые возможности преподавателям и вдохновить их обучать в таких областях, как наука и технологии, с помощью развлекательных физических экспериментов или проектов в области искусств и ремесел. Они также могут связывать учителей с учениками со всего мира, что позволит им обмениваться знаниями и учиться на лучших мировых практиках.
Мы должны помочь детям разобраться в том, как устроен наш мир, чтобы они были счастливы и нашли свое место в мире — осмысленное и с чувством причастности. Давайте же выбирать вдохновляющий контент, который поможет детям взаимодействовать друг с другом, работать в команде, создавать и изучать, уважать и восхищаться миром, его удивительным и прекрасным разнообразием! Давайте использовать технологии правильным образом!