Непрерывное образование

Пройдя захватывающий путь развития, всемирно известная финская система образования составляет сегодня основу процветания и конкурентоспособности страны на глобальном уровне. Более того, финская образовательная политика позволяет различными способами повышать уровень своих знаний и профессиональных компетенций. В стране проходит парламентская реформа непрерывного обучения, призванная помочь людям разного возраста в их потребности в повышении квалификации и переквалификации.

«У финнов очень большое желание учиться. Это огромный ресурс для нашей страны, — рассказалаХелена Мустикайнен (Helena Mustikainen), директор проекта Lifelong learning в Sitra. — В конце концов, способность учиться имеет решающее значение не только для благополучия отдельных людей, но и для развития рабочих сообществ и будущего успеха Финляндии».

Вот пять примеров того, как Финляндия предоставляет людям инструменты для обучения на протяжении всей жизни: многие из них также доступны для любознательных умов в других европейских странах и регионах по всему миру.

Искусственный интеллект

В конце 2019 года Финляндия объявила о своем плане обучить один процент граждан Европейского союза основам искусственного интеллекта (ИИ). Весной 2020 года была запущена серия бесплатных онлайн-курсов Elements of AI, разработанных Университетом Хельсинки и финской технологической компанией MinnaLearn, ранее известной под именем Reaktor Education.

В настоящее время программа включает в себя два курса: «Введение в ИИ», доступный на всех официальных языках ЕС и посвященный основам искусственного интеллекта, и «Создание ИИ», — более продвинутый курс на английском языке, предлагающий людям без специальных знаний возможность ознакомиться с алгоритмами ядра систем ИИ.

Elements of AI идеально подходит для сегодняшнего дня: искусственный интеллект уже стал неотъемлемой частью нашей повседневной жизни и продолжает формировать будущее общества.

«Искусственный интеллект присутствует в нашей жизни, например, в виде алгоритмов рекомендаций услуг по запросу и методов распознавания лиц, — пояснилТеему Роос (Teemu Roos), профессор компьютерных наук в Университете Хельсинки. — Мы хотим познакомить людей с инструментами, которые используются для создания систем искусственного интеллекта. Таким образом, люди могут стать частью социальных изменений, а не просто приспосабливаться к тому, что делает технологическая элита».

Профессиональная интеграция

Финляндия много делает для привлечения и удержания своих международных талантов. Однако для многих иностранцев интеграция в трудовую жизнь Финляндии может показаться сложной и требующей дополнительного менторства. Университет Аалто протягивает им руку помощи в виде Finland Works, открытой онлайн-программы, разработанной как отправная точка для понимания финской рабочей культуры и построения карьеры в стране. Курс дает представление о местной трудовой жизни с социальной, организационной и индивидуальной точек зрения.

«Когда вы ищете работу за пределами своей страны происхождения, может быть неясно, что работодатель ожидает от соискателя помимо официальных требований, — прокомментировал автор курса и лектор Петер Кенття (Peter Kenttä). — Очень важно показать соискателям работы из других стран, что не существует “секретных рукопожатий” или “кодовых языков”, которые вам потребуются, чтобы успешно найти работу в Финляндии. Ожидания и пожелания работодателя в большинстве случаев разумны, независимо от того, работаете ли вы в Финляндии или в какой-либо международной компании. Конечно, в Финляндии есть некоторые особенности, как и во всех других странах. Но речь тут идет о своих “изюминках”, а не о препятствиях».

Программа Finland Works, доступная на английском языке с сентября 2021 года, в августе этого года была запущена и на украинском языке, что повысило ее доступность для украинских студентов и беженцев, желающих узнать больше о карьерных возможностях в Финляндии и начать новую жизнь.

Если вы хотите узнать о личном опыте работы и жизни в Финляндии международных специалистов, ознакомьтесь с нашей серией Моя карьера: от старта до Finnish’a.

Программирование для женщин

Финляндия испытывает острую потребность в технических и технологических талантах. Прогнозируется, что технологическим отраслям страны в течение следующих 10 лет потребуется 130 тысяч новых специалистов. Эту проблему можно решить, привлекая больше талантов в эту область, что включает в себя поощрение большего числа женщин к изучению технологий и поддержку их на этом пути.

Программа Mimmit koodaa («Женщины кодируют» в финском разговорном) была создана в 2018 году для повышения разнообразия кадров в области технологий, особенно в индустрии программного обеспечения. Инициатива родилась в Финской ассоциации программного обеспечения и электронного бизнеса, которая объединяет более 600 ИТ-компаний.

Программа Mimmit koodaa предлагает бесплатные семинары и тренинги для женщин, интересующихся кодированием, но не обязательно имеющих какой-либо предыдущий опыт программирования или с программным обеспечением. Особое внимание уделяется созданию сообщества единомышленников, активному сетевому взаимодействию и открытию новых карьерных путей. Мероприятия Mimmit koodaa организованы масштабно и проводятся как на финском, так и на английском языках.

«Мы разрушаем стереотип о том, что нужно быть мужчиной, чтобы заниматься наукой, технологиями, быть инженером или математиком, — это просто неправда, — пояснила программный директор Милья Кёпси (Milja Köpsi). — Нам нравится рассказывать истории женщин, которые изменили свою жизнь и карьеру».

Мобильное обучение

Электронное образование — бурно развивающаяся отрасль во всем мире, но большая часть усилий в области электронного обучения в настоящее время сосредоточена на улучшении образования для 10 процентов населения мира, утверждают представители фирмы Funzi из города Эспоо. Эта технологическая компания решила использовать другой подход и поставила перед собой задачу сделать обучение доступным для всех мобильных пользователей в любом уголке земного шара. Funzi предлагает бесплатные или доступные по цене курсы для самостоятельного обучения, предназначенные для развития практических навыков, охватывающих такие важные области, как возможность трудоустройства, предпринимательство и устойчивость.

«Мы предоставляем всем, у кого есть мобильное устройство, доступ к навыкам, которые нужны им и нашей планете для процветания в будущем», — говорит основатель и президент Аапе Похьявирта (Aape Pohjavirta).

Ранее в этом году компания Funzi сообщила, что закрыла раунд финансирования в размере трех миллионов евро для своих усилий по поддержке непрерывного обучения, помогая образовательным учреждениям модернизировать и расширять свои обучающие предложения за счет цифровизации и мобильного обучения. Вливание капитала также позволило Funzi ускорить выход на новые рынки.

«Недавний запуск услуг и проектов Funzi подтвердили три вещи о рынке, — отметил Похьявирта. — Во-первых, наш партнерский подход может дать нам очень быстрый доступ к рынкам. Во-вторых, и операторы мобильной связи, и системы образования проявляют значительный интерес к услугам мобильного обучения. Наконец, и это самое главное, наш сервис нравится нашим пользователям, и они действительно обучаются с его помощью».

Кибербезопасность

Финляндия, будучи лидером цифровизации, заняла первое место в Индексе цифровой экономики и общества (DESI) этого года, — ежегодной оценке Европейской комиссией цифровых показателей и прогресса в цифровизации. Ускоренная цифровизация также означает, что кибербезопасность стала общественной потребностью, и Финляндия своевременно реагирует на эти вызовы.

В феврале исследователи из Университета Аалто объявили, что разрабатывают специальный образовательный пакет по кибербезопасности в рамках трехлетнего проекта, на который было выделено пять миллионов евро Фондом восстановления и устойчивости ЕС. Стремясь сделать кибербезопасность гражданским навыком в ЕС, проект приведет к запуску открытого веб-сайта, обучающего граждан навыкам кибербезопасности. Контент будет доступен на всех официальных языках ЕС, в который входит 27 стран.

«Понимание основ информационной безопасности становится все более важным, а цифровая грамотность в целом является гражданским навыком в современном цифровом обществе», — заявилЯрно Лимнелл (Jarno Limnéll), профессор практики кибербезопасности в Университете Аалто.

По словам Раули Паананена (Rauli Paananen), директора по вопросам национальной кибербезопасности Министерства транспорта и коммуникаций, важность проекта трудно переоценить. «Обучение навыкам кибербезопасности и соответствующее образование — стоящая инвестиция и возможность применить новые методы обучения», — подчеркнул он.